|
САВИН ИГОРЬ 07.09.2007 22:19
|
# |
|
|
Филонову и Бирюкову..
Я об орденах не мечтаю, да и нет сейчас таких достойных(в моем понятии ) людей от кого бы я орден принял…
Я думал ,вы сможете и сами ответ найти…
А пока я процитирую Зеева Жаботинского(книжечку про него прикупил вчера по случаю) ,который говоря о советской попытке задушить возрождение иврита написал в своей последней книге "Фронт войны еврейского народа":"Я, знающий половину произведений Пушкина наизусть, готов в любой момент отдать всю современную русскую поэию за семь букв из еврейского квадратного алфавита". Вот духовные корни академика Гинзбурга!.
Некоторые люди, имеющие некоторую примесь еврейской крови могут промолчать на эту цитату. Но чтобы им было ясно, за кого их принимают настоящие "сверхчеловеки", пзволю себе процитировать газету "Шофар" №30(учредитель -религиозная организация"Московская Марьинорощинская Еврейская Община"). В этом номере некто задает вопрос раввинам:" Уважаемые раввины! Будет ли сын еврейки из княжеского рода от неврея , женатого на неврейке, считаться неевреем или княжеская кровь отменяет общие правила" Есть ли на этот счет какие-либо постановления?
Ответ дал Р. Шауль-Айзик Андрущак:" Даже царская кровь тут не поможет. Ребенок от нееврейки от князя Зимри, например , был бы неевреем. Как все дети неевреев. Независимо ни от чего."
Надеюсь ,выводы все сделали после этого сами. А дальше надо прочитать шульхан-орух, в котором четко указывается , как надо относиться к нееврею, что с блеском продемонстрировал нам "академик" гинзбург. Мне даже лень его фамилию с большой буквы писать..
|
|
|
Павел В. 07.09.2007 21:53
|
# |
|
|
>Продолжение рода – а как всё-таки это обосновать логически.
Предлагаю заняться логическим построением генеалогического дерева своего кровного рода минимум от прапредков (дедов и бабушек) .Тогда увидите обоснования кровного родства и какая геналогическая ветвь дерева родства продолжает пышный расцвет, а какая умирает.
>Да какое мне дело до последующих поколений? Я им чем-то обязан? Где это написано?
Подумайте над тем, что Вы написали. Если в Вашем личном генеалог. стволе нет детей, то Вам само собой дела до этого нет, что соответственно снимает обязанности.
В отличие от Вас, моя обязанность перед будущими поколениями состоит в передаче соотечественникам Государства Российского, среди которого живёт моё большое родственное племя,посредством моей личной активности в трудовой деятельности внесение посильного вклада во благо и расцвет всего Российского общества.
Написано это в моей совести – передача практического мастерства и накопленного опыта через человеческое общение.
>С чего это я должен улучшать жизненные условия этих будущих поколений?
Об этом я умолчу, оставив при себе свои мысли о вашем измышлении, дабы не ранить душу Вашу.
>Опять же, а мне что с того, с их возможного улучшения?
У Вас корыстные мысли индивидуалиста видеть во всём только личную выгоду.
>Владимир Бирюков 07.09.2007 17:00
Во-первых, скажите – Вы атеист? Этот вопрос для того, чтобы понять с кем имею дело.
Отвечаю: Атомист.
|
|
|
Р.Н. Юрьев 07.09.2007 21:40
|
# |
|
|
Да я Вам скажу почему. Потому что эти национальные общины достаточно сплочены, организованы. Ничего плохого в этом не вижу, их опыт надо брать на вооружение – соединяться семьями и "захватывать" государственные школы так, чтобы вся школа была "населена" православными учениками. Это не значит, что не будет других школ, но в этой конкретной школе родители должны настоять на преподавании и ОПК, и Закона Божьего. Но у нас ничего не выйдет – не из-за противодействия каких-то "вражеских" сил, а по нашей теплохладности. Разновидность этой теплохладности – повальное увлечение у нас "еврейской угрозой". Евреи (или иудеи, как вариант) ничего не дают делать – вот и причина всех бед. Это обман. Просто такой способ снятия напряжения, снятия ответственности с самого себя. Когда что-то не получается у нас разные есть варианты – сконцентрироваться и добиваться своей цели, а можно потратить силы на ругань в отношении власти, погоды, обстоятельств, народа, евреев, иудеев, таджиков или кого там ещё? Вспоминается какая-то статейка из языческой (следовательно, сатанинской) газетки РНЕ с призывом: "Скажем громче "жиды", и всем нам станет легче". Это верно.
Нет, ребята, всё зависит от нас самих. Надо объединяться, отстаивать свои права, и тогда будут у нас и православные государственные школы, и вузы. Ничьих прав это не ущемляет, никого это не обидит (кроме отдельных, повёрнутых на атеизме чиновников Минобраза).
|
|
|
Алексей Филонов 07.09.2007 21:10
|
# |
|
|
| Да ладно, Савин, не томите уж… Знаете ведь ответ, так и откройте нам, невеждам. А мы, так и быть, сообща отольём Вам орден. Вот только какой именно?..
|
|
|
Олегк 07.09.2007 20:59
|
# |
|
|
Павлу Б. Что это было? Ну вот это про "отражение господствующих внешних сил"? Вы этим своим сообщением хотите сказать что я беседую с учеником 6 класса средней школы образца 1985 года? Помню мой школьный друг страдавший косноязычием все никак не мог у доски повторить эту формулировку и как учительница раздражалась от этого.
Тем не менее давайте побеседуем. Если у вас все с логикой в порядке к чему ни будь и придем. Например, какая конкретно земная сила рождает веру в воскресение мертвых ? А уж в результате мисинтерпретации какой земной силы можно прийти к идее о загробном воздаянии или бессмертии души это уже выше моего понимания. Т.е. смотришь как идет дождь и уверуешь во всеобщее воскресение?
Ну принять природные силы за Бога можно. Например извержение вулкана или землятресение некстати – и ты думаешь про кару Божию. А на самом деле это просто земные силы не к месту разгулялись. Но давайте возьмем другой пример. А вот вы знаете в этот год зима в Москве была абсолютно безснежная и теплая и даже на Рождество шел дождь. Тот кто в Бога не верит был просто обречен довольно шлепать по грязи и не сметь жаловаться – все нормально земные силы в действии, атеисту жаловаться не на что. А во те кто верят в Бога могли ему помолиться о ниспослании снега. Снег и настоящая зима в 2006-2007 гг. начались только после того как протоиерей Всеволод Чаплин объявил о том что Церковь будет молиться Богу о ниспослании снега. Вскоре наступила такая зима что лучше и не надо – образцовая зима. Я это четко отметил.
|
|
|
Владимир Бирюков 07.09.2007 18:54
|
# |
| Дайте кто-нибудь Савину орден! Я бы сам дал, да лишних нет.
|
|
|
CАВИН ИГОРЬ 07.09.2007 18:19
|
# |
Опять господа форумчане толкут воду в ступе..
Вместо того ,чтобы обсудить вопрос- почему некоторым национальным общинам дозволено в рамках гос.школ изучать свою религию(несмотря то, что религия в нашей стране отделена от гос-ва), они обсуждают мелкий вопрос, кто из них атеист…
Итак повторю вопрос- почему иудейским детям можно изучать иудаизм и еврейские традиции в гос.школах, а русским детям нельзя изучать Закон Божий и русские традиции?
Ну-с отвечайте?
А то я и этот диспут выиграю, как и диспут по теме"Патриотические хороводы"
|
|
|
Владимир Бирюков 07.09.2007 17:00
|
# |
|
|
Павлу В.
Во-первых, скажите – Вы атеист? Этот вопрос для того, чтобы понять с кем имею дело.
Во-вторых, спасибо, что просветили насчет атеизма.
В-третьих, отрицание бытия Бога приводит к отрицанию вечной жизни, т.е. по логике атеизма от человека после смерти не остается ничего.
Выводы делайте сами. Что для себя выбирать – веру в Бога, т.е. вечную жизнь, или веру в атеизм (в то, что Бога нет), т.е. в ограниченность жизни коротким промежутком времени.
|
|
|
Федор А 07.09.2007 15:55
|
# |
Господин атеист, судя по всему, как все атеисты, не понимает простой вещи. Его вера в науку тоже, именно, и только – "вера". Ибо, даже если он является ученым, он не в состоянии знать все что знает современная наука. В одной голове такое количество информации поместится не может. По сему, ему ничего не остается кроме как принять "на веру" то что ему говорят хмурые ученые дядьки. По моему все атеисты должны постоянно стучатся головой об стену со словоми "не хочу верить в то что не знаю сам, ибо не могу проверить сие". По прочтении этой мантры утром, токмо, может, как представляется, спокойно жить уважающий себя атеист…
Вообщем атеизм это то-же разновидность веры, никакой логике не подвластной. Только веры в науку.
На этой основе некоторые религиозные течения уже есть. Сайентологи например.
Господин атеист! Инопланетяне уже прилетели, да? ))))
|
|
|
САВИН ИГОРЬ 07.09.2007 15:54
|
# |
У одного из форумчан возник вопрос, действительно ли существуют государственные школы с еврейским компонентом.. Я подобрал небольшие рекламки из еврейских газет..
МЕЖДУНАРОДНАЯ ЕВРЕЙСКАЯ ГАЗЕТА № 11-12 2006
ГОУ средняя общеобразовательная школа N 1621 «Эц Хаим»
с этнокультурным еврейским компонентом образования Лицензия №102299
Под патронажем Фонда Lauder и Еврейской Общины г. Москвы
ПРОВОДИТ НАБОР В 1-11 КЛАССЫ
о Качественное образование, высококвалифицированный педаго¬гический коллектив
о Оптимальный размер классов
о Самое современное оснащение кабинетов химии, физики, био¬логии…
о Компьютерные классы, компьютерная графика для желающих, Интернет
о Английский язык и Иврит с 1-го класса; дифференциация (3-4 уровня) с третьего класса
D Современные спортплощадки и спортзал
□ Каратэ, настольный теннис, баскетбол о Школьные музыкальные коллективы с успехом гастролируют за
рубежом
D Трехразовое бесплатное питание
□ Круглосуточная охрана
о Группы продленного дня (1-9 классы)
D Логопед, психолог и дефектолог
D Летние лагеря в Подмосковье
□ Детский сад
D Сотрудничество с вузами Москвы, США и Израиля; возможность
обучения за рубежом (Таулинг – (колледж США), Lauder Business College (Австрия)
Поступление выпускников в ВУЗы МОСКВЫ в 2004 году – 95%, в том числе в МГУ, МГИМО и другие ВУЗы
924-86-48 924-01-58 метро «Красные ворота», Центр
А вот еще одна государственная!!! школа, имеющая даже синагогу в своих стенах. Вряд ли какая средняя московская школа имеет церковь в своих стенах.
…Создание на базе школы общинного центра — один из пунктов нашей концепции. Так что школа № 1311, действительно, не только учебное заведение, но и общинный центр. Вполне справедливо считать нас одной из московских еврейских общин. Формально наша община не зарегистрирована, но очень много программ нацелено на людей, не имеющих непосредственного отношения к учебному процессу. Один из старейших таких проектов — это клуб пожилых людей.
Школа объединяет не только учителей, учеников и родителей. Это выпускники со своими родителями, бывшие наши учителя, друзья и знакомые. Люди, соблюдающие традицию, все годы существования школы имеют возможность прийти к нам на молитву. Для этого существует специальное помещение, считающееся нашей школьной синагогой. В дни еврейских праздников у нас собираются до трехсот человек. Так что все атрибуты общинной жизни налицо.
http://www.jjew.ru/index.php?cnt=4744
Школьное образование в России: еврейское значит отлично?
Образование в России всегда было предметом идеологического спора. Что такое еврейское школьное образование – традиционный пятничный опрос от газеты «Еврейские новости».
2006-12-01 22:08:00
Григорий ЛИПМАН, директор еврейской общеобразовательной школы № 1311
— Безусловно, отличное. Потому что, кроме хорошего светского образования, подразумевает большой блок еврейских дисциплин, что позволяет приобщить ребенка к еврейской культуре и традиции. Сегодня это возможно благодаря еврейской школе, с одной стороны, и различным центрам, дающим неформальное образование, с другой. Достаточно большая часть еврейских семей считают такое образование важным для своего ребенка, так как сочетание еврейского и светского образования — важный воспитательный момент. Еврейские школы сегодня практически предоставляют такую возможность тем, кто хочет получить такое образование.
Московская национальная еврейская школа N1311 работает в московском образовании с октября 1991 года.
Директор школы Г.И. Липман, заслуженный учитель Российской Федерации.
Школа имеет государственный статус. Учебным планом предусмотрено углубленное изучение иврита, еврейской истории и традиции, а также английского языка, математики, физики, литературы и информатики. В школе обучаются свыше 300 учеников возрастом от 6 до 16 лет, а для детей от 1 года до 5-ти лет работает Центр раннего развития "Тинок".
В школе работают более 50 учителей, являющихся высококвалифицированными специалистами. Среди преподавателей еврейских предметов есть педагоги из Израиля.
………………………..
В следующей заметке Берл Лазар пытается навязать толерантный учебник по традиционным конфессиям для гоев, в то же время для «своих» он задумывает создание национальных школ с углубленным изучением иврита и еврейской традиции. Гоям же национальные школы не положено…
Главный раввин России р. Берл Лазар встретился с министром образования и науки РФ Андреем Фурсенко.
Обсуждался вопрос о создании едино¬го учебника по традиционным религиям России. Министр образования РФ и Главный раввин России сошлись во мне¬нии, что учебник должен отражать объек¬тивное представление обо всех традици¬онных конфессиях России.
«Данный учебник должен воспитывать в детях толерантность и корректность по
отношению друг к другу и давать религи¬озное образование и начальные знания о традициях разных конфессий», – сказал Берл Лазар. Он подчеркнул, что учебник «должен отражать морально-этические ценности, которые лежат в основе всех религий».
Участники встречи обсудили также идею создания центра толерантности и наметили пути координации действий в этом направлении.
В беседе раввин р. Берл Лазар затронул тему создания национальных школ с углубленным изучением иврита и еврей¬ской истории. Он сказал, что считает преподавание национального языка и истории важной составляющей учебной программы. В настоящее время предме¬ты по традиции и национальной истории не входят в основной учебный курс, а яв¬ляются дополнительными.
………………
И напоследок в государственной еврейской школе открыт профильный класс по работе на телевидении.. Неудивительно теперь наблюдать качество наших телевизионных программ и фильмов.
……………………………
Московская еврейская школа № 1311 объявляет конкурсный набор:
• В гимназические 5-е и 6-е классы с расширенным изучением русского языка, литературы, английского языка, истории, иврита, математики.
• В профильный 10-й класс по специальности «Технология телевидения»
при участии ОРТа России и Гуманитарного института телевидения и радиовещания им. М. А. Литовчина с изучением основ журналистики, режиссуры, актерского мастерства, операторского искусства, видеомонтажа и звукорежиссуры.
Выпускники профильного класса зачисляются на 1 курс института телевидения без вступительных экзаменов.
Запись на собеседование по тел. 132-3256
Адрес школы: Ленинский просп., д. 97а
http://sch1311 .msk.or
еврейское слово № 17 2005
Достойное образование для еврейских мальчиков МОСКОВСКАЯ ЕВРЕЙСКАЯ ШКОЛА
«МЕСИВТА»
"Месивта"
Объявляет дополнительный набор
Четырёхразовое кошерное учащихся В 5-10 КЛаССЫ
Базовые школьные предметы, углубленно:
английский язык, иврит,
еврейская традиция, компьютеры.
По результатам успеваемости
выплачивается стипендия. Аттестат государственного образца. Мы работаем на условиях полного бесплатного пансиона.
Адрес: 103055, Москва, ул. Образцова, 19а Справки по тел. (095) 681-4129,8-926-113-2995, http//www.mesivta.ru
ПИТАНИЕ, ЛЕТНИЙ ОТДЫХ, обЕСПЕЧЕНИЕ ОДЕЖДОЙ.
ШКОЛА1871(АХЭЙ ТМИМИМ)
Государственное учреждение, сочетаю¬щее общеобразовательную подготовку с изучением еврейской национальной культу¬ры, истории и языка. Высококвалифициро¬ванные педагоги из Москвы, Израиля и США. Современное компьютерное оборудование. Дополнительное образование. Обучение и трехразовое питание – бесплатно. Детский сад с подготовкой к школе. Возможность продолжения образования в вузах Москвы и за рубежом. Доброжелательная атмосфера. Удобное местоположение (центр).
Адрес: ул. Мясницкая, д. 40
Справки по телефонам: (095) 923-0185, 925-5485
……………..
А вот что глаголет Лев Леваев в по этому поводу-«.. С благословения Ребе новые поколения еврейских детей возвращаются к своим корням, чтобы почувствовать себя евреями, получить современное образование и воспитание, стать духовными, мыслящими людьми. Ради этой высокой цели мы не будем жалеть усилий. Мы будем учить наших детей крепить веру, уважать свою историю, свои корни. И тогда они смогут в нашем сложном и противоречивом мире найти свою дорогу, достичь успехов и быть счастливыми».
В еврейском календаре 2008 года также объясняется, что «..цель ФЕОР-воспитать в еврейских школьниках любовь и уважение к Израилю…» а также что «..Мы надеемся, что благодаря образованию, полученному в еврейских школах, и благодаря чувству гордости за принадлежность к еврейскому народу когда-нибудь наши дети выберут свой путь-либо присоединяться к миллионам своих предшественников, которые репатриировались в Израиль, либо будут оказывать поддержку Израилю, оставаясь в своих родных общинах».
Надеюсь все поняли?! Либо они эмигрируют в Израиль, либо будут поддерживать Израиль , оставаясь в России!!! получая гос..образование за наш счет
|
|
Страницы: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | Следующая >>
|
