|
А.В.Шахматов 26.08.2008 11:31
|
# |
|
|
| Сегодня школы – это коммерческие заведения, отсюда и все беды.
|
|
|
читательница 26.08.2008 08:29
|
# |
|
|
| Да, я много знаю таких "безумных", с очень хорошими детьми, но я о другом. Выходит на учителя и нечего учиться, и платить им незачто – каждый может быть учителем.
|
|
|
Lucia 26.08.2008 01:25
|
# |
| Все мы учились в школе. Многие еще где-нибудь. И вдруг выясняется. что объем школьных знаний – это такая непостижимая вещь, что с нею не справиться. Вообще школы были выдуманы давно, но не присутствовали в человеческой жизни во все периоды истории. Но уровень их упал до ужаса. Чрезмерное упование на милость Божию, не прилагая никаких своих усилий – грех. Отдавать ребенка в безнравственную среду с плохим качеством обучения и надеяться, что он станет образованным и нравственным – безумие.
|
|
|
А.В.Шахматов 25.08.2008 23:20
|
# |
|
|
| Родители,духовник,учитель…это что не окружение?
|
|
|
Lucia 25.08.2008 23:07
|
# |
|
|
| Там. где поют мои дети, многие не ходят в школу. Это воспринимается как норма.
|
|
|
Триколор 25.08.2008 22:22
|
# |
|
|
Уважаемый брат!
не хочу втягиваться в дискуссию , потому что приходится повторять друг друг одно и тоже по нескольку раз . По-видимому у нас очень разные жизненные обстоятельства , поэтому мы несколько расходимся в практической реализации спасения себя и ближних .
На поверхности – Вы педагог с багажом теории и практики ( как видно из Ваших сентенций), у меня такоих знаний нет , как и владения большим спектром школьных дисциплин . Поэтому я не могу обучить ребенка дома или нанять ему на 10 лет педагогов и гувернеров .
Если у Вас это получается -рад за Вас , Бог в помощь!
По остальным пунктам.
\\ Как экстернат может строить и укреплять православную общину,////
Не знаю как можно укреплять то чего нет . Община в смысле регулярного общения и взаимопомощи существует на мой взгляд в подавляющем меньшинстве приходов . Поэтому какие-то проекты на базе общины для большинства прихожан утопичны.Каждый этот вопрос -в школу или дома решает сам , исходя из личных знаний, опыта и возможностей .
\\Школа, имейте ввиду, – это хитрый масонский заговор \
Их этого заговора вышло большиство Святых Церкви , начиная с Трех Святителей .
Кто из Святых воспитывался дома вне человеческого коллектива, не знаю . Возможно таковые и есть , но не большинство .Будет интересно послушать от Вас примеры . Ведь строя свою модель образования Вы должны изучать чей-то опыт ? В первую очередь Святых подвижников .
\\как практически воспринимать предложение "лететь на крыльях Божественной Любви"? Вы видели эти крылья? Вы их схватили и держите в руках? \\
Как и любой православный я испытывал Божественную любовь и поддержку . В меру своей греховной помраченности . Если бы у меня не было опыта Божественной любви , я бы не пребыл до сего дня в Православии . Ведь христианство это не посты и поклоны , а в первую очередь Любовь Бога к человеку и ответная любовь твари к Творцу .
\\Уточните: это "ребенок должен видеть" или Вы должны так жить? И, извините, живете?\
Неприятно "выворачиваться" наизнанку , но коль вопрос задан прямо :
да , я должен так жить и пытаюсь сколько есть сил не плыть по течению и не угодничать миру . Как это оценят мои дети – Бог весть.
\ Никто не может сказать, что сумел сделать Евангелие своим педагогическим инструментом. \
Сказать этого действительно вряд ли кто наберется смелости . Однако , если Вы сделали Евангелие инструментом для воспитания себя самого , то этим Вы автоматически получили возможность воспитания своих ближних . не дидактически , а практически , повторяя за прп. Серафимом : "спасись сам и вокруг тебя спасуться тысячи " . Чем : тобой ? нет -Евангелием . к сожалению для многих современных теоретиков христианства, Евангелие -это источник знаний
(небесспорный) , а не "Источник Воды живой, текущей в Жизнь Вечную".
\Вы, Триколор, такие результаты имеете? ///
Ну это уже "запрещенный прием" . Не скажу . :)
///в современной церковной жизни почти отсутствуют собственно религиозные решения.///
Ну почему , Дорогой , Вы мой ? Разве Христос изменился ? Разве ослаб Святой Дух ? " Поминайте наставников ваших, которые проповедывали вам слово Божие, и, взирая на кончину их жизни, подражайте вере их.
Иисус Христос вчера и сегодня и во веки Тот же. " Евр. 13 , 7-8.
Все получалось и получается во Христе Иисусе молитвами Святых Апостолов, Мучеников и Преподобных .
Меня точно не остудит тот факт , что у о. Мещеринова что-то не получилось.
\Самоубийцы и только.\
Зачем же так пессимистично . С нами Бог !
С любовью ,Ваш недостойных брат во Христе.
|
|
|
Олегк 25.08.2008 21:58
|
# |
|
|
| У вас в семье эксперимент только начался, вы готовы молча проделать этот эксперимент для себя или вы планируете именно быть опытным хозяйством всесоюзного значения? Как комментировать полемические ляпы относительно удавки массовой одновозрастной среды. Это кого растить-то? Амебу бесхребетную безо всякого внутреннего стержня? Так эта среда настигнет его где угодно – в церкви, в православной школе, в воскресной школе, во дворе. От среды не спрячещься – средой нужно управлять. У нас на приходе старшие православные мальчики запросто говорят моему сыну – отвали, пошел вон. Мало мальчики, их мамы православные мамы подходят с вопросом – вы его в спецшколу отдавать будете? Ну я строго требую чтобы в Церкви никаких разговоров – играть и разговаривать на площадку. А на площадке мы слышим – не играйте с ним у него не все дома. наглядное действие среды от которого никуда не денешься если только не затворишься под столом. Озлобиться, запереться? Вот оно первое расслоение внешне казалось бы монолитно-благополучной картинки мира. Ты думал ты родился в мир счастья и порядка? Не думай. Все люди грешные и в первую очередь ты сам. Вот они первые испытания без которых так легко вырасти самодовольной свиньей. Так ведь везде часовым с ружьем не встанешь – кишка порвется. Значит надо научить, положить в него определенный закон, правило, убежденность – как должно быть и как пусть люди говорят что хотят. Значит ребенок должен переживать семью как высшую для него ценность и правду. А бояться что он на порнографию поведется, гарри поттером зачитается, как говорится сколько волка не корми он все равно в лес смотрит. А мы то не волка растим а человека. Cколько маме не говори а она все равно упаковки от своих колготок на виду оставляет – вот и в школу ходить не надо. Достаточно по улицам проехать и на плакаты посмотреть – вот вам и порнография. Значит нужно что? Бежать и затворяться или наступать и переходить в контратаку? – Нас тьма – А нас рать. Простите.
|
|
|
читательница 25.08.2008 21:27
|
# |
| Относительно обучения своих детей дома.. что-ж, если родители чувствуют себя компетентными это делать, почему-бы и нет. Я знаю такие семья, хорошие мои друзья даже. Интересно было бы провести такой опыт – пронаблюдать детей, скажем, из одного прихода, которые даже встречаются и дружат вместе – одни обучаются дома, а другие в школе. Рано или поздно, ведь, все эти дети всё равно пойдут в университет (не будут же родители сами им и университетское образование давать). Вот пронаблюдать – как складываются в последствии жизни этих детей – имеет ли это значение по большому счёту или нет? Пока что моё обывательтское наблюдение таково, что нет. И такие и такие есть порядочные, и такие и такие есть немного скрученые.
|
|
|
читательница 25.08.2008 20:56
|
# |
|
|
"так нужно воспитывать ребенка
, чтобы он не зависел от мнения окружающих о нем.
прежде всего своим примером. ребенок должен видеть, что вы живете исходя
из евангельской оценки или самооценки, а не мнения окружающих "
Сто-процентно точно!
|
|
|
Рогозянский 25.08.2008 17:28
|
# |
То есть, продолжаю, я не против самой идеи, что "это не пассивность, а активность такая". Но активность наверно должна тоже понимать, что делает. Я так думаю. Пока этого не заметно. Мы остаемся в прямолинейной шкале: "Отдаем в школу и полагаемся на промысел Божий, что Бог, "потомив в духовке", после неведомым для нас образом наших детей спасет". Простите, я у меня тотчас возникают сомнения. А нельзя ли чего попроще? Например, почему не: "Оставлю детей на домашнее обучение, понесу все необходимые тяготы и буду уповать на промысел Божий, что он упасет меня в моем родительском делании"? На мой взгляд, значительно больше оснований.
Далее. Как экстернат может строить и укреплять православную общину, я могу понять. Две или три мамочки с церковного прихода, у которых дети одного возраста и учатся дома, без особенного труда найдут общий язык. Кому-то лучше даются точные науки, кому-то гуманитарные, а кому-то естественный цикл. Все вместе обмениваются опытом, поддерживают друг друга, решая одинаковые проблемы. Как, скажите, может способствовать развитию, сплочению, оживлению православной общины отдача каждым своего ребенка в школьные "камеры хранения"? Школа, имейте ввиду, – это хитрый масонский заговор и мы на "первом звонке" все становимся масонами, ставим подписи и, почище ИНН, принимаем печать.
Наконец, что по мнению присутствующих значит выражение: "Держать Бога за бороду"? Мне кажется, некоторые здесь пытаются сделать это. Иначе, как практически воспринимать предложение "лететь на крыльях Божественной Любви"? Вы видели эти крылья? Вы их схватили и держите в руках? Или: "ребенок должен видеть, что вы живете исходя из евангельской оценки или самооценки". Уточните: это "ребенок должен видеть" или Вы должны так жить? И, извините, живете?
15 лет я занимаюсь тематикой православного семейного воспитания. Встречался с разными людьми, разговаривал, знакомился с опытом. Подытожив, скажу, что никто – понимаете, никто! – сегодня не знает, как взращивать Иоаннов Кронштадтских. Никто не говорит о молитве. Последним по-моему был митр. Антоний Сурожский. Никто не может сказать, что сумел сделать Евангелие своим педагогическим инструментом. И от этого есть засвидетельствованные практические результаты. Даже известный наш евангелизатор о. Мещеринов. Который в одно время считал, что дескать достаточно показать красоту Евангелия, а дальше всё само собой сделается. А потом попробовал… и не показал. Еще раз попробовал… и снова не показал. Поднатужился, "завинтил" интонации, надавил на эмоции, изобличил все возможные мифы и отклонения и… показал еще меньше. Вы, Триколор, такие результаты имеете? Или опять-таки надеетесь "авось" иметь?
Трагизм нашей ситуации, далеко выходящий за рамки семейного воспитания конечно, состоит в том, что в современной церковной жизни почти отсутствуют собственно религиозные решения. Это к вопросу о счастье. О нет, у нас разумеется есть "новый консерватизм" митр. Кирилла, кабинетный ответ на все вызовы и угрозы вместе взятые. Православие, оказывается, помогает нам как следует разобраться в правах человека, правилах предпринимательства и много в чем еще. Но и только.
В воспитании то же самое. Максимум, на что наша вера годится, – это, простите, на то, чтобы перестать делать откровенные глупости. Сначала добровольно затягивать на шее удавку (массовой одновозрастной среды), а потом титаническими усилиями, хрипя и синея, её последнее, решающее движение сдерживать. Самоубийцы и только.
|
|
Страницы: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | Следующая >>
|
