|
Солнце 09.11.2007 19:17
|
# |
|
|
| "Эврика" Минобразования – в российские школы, "Альфа-курс" Миссионерского отдела РПЦ- в православные храмы, на зоны, в армию. Если б докладную записочку тов.Путину на эту тему, то, наверняка, он нашел и много сортиров, и много унитазов. Кого мочить, а кого просто отрезвлять с резолюцией "не допускать к школам, армии… на пушечный выстрел". Порядок – это исполнение Закона! Нынешний беспредел – это игры с законами на разных уровнях власти. Ситуация выходит из-под контроля!
|
|
|
Андрей Стасов 09.11.2007 18:40
|
# |
|
|
| Что-то я не понимаю. Куда Путин-то смотрит? Ведь сегодняшние школьники – завтра армия. Начнут там палочками волшебными махать, вместо того, чтобы пуск ракеты обеспечить. Весело.
|
|
|
Мария Н 08.11.2007 19:12
|
# |
|
|
Раньше была не образованщина, а лучшая в мире система образования. А сейчас, действительно, нацпроект "Образование" базируется на самодеятельной сети "Эврика " господина Адамского. (эта "Эврика" – федеральный оператор нацпроекта) .Главная фишка данной сети – школа "магов-волшебников" по Гарри Поттеру. Вот такие педагогические инновационные высоты. А денежки на этот проект отпущены немалые. Хотите почитать интереснейшие высказывания одного из именитых экспертов вышеупомянутой структуры – В.К. Бацына, сделанные им в лекции (декабрь 2006 года в Санкт-Петербурге на семинаре института проблем образовательной политики "Эврика" "Комплексное развитие региональной системы образования http://edu.of.ru/attach/17/8069.doc
Здесь все: и про то, что для нашей экономики слишком жирно иметь хорошо подготовленных специалистов, и про то, что не государство, а непонятные структуры (в лице "Эврики", разумеется) должны решать судьбу образования. И что Фурсенко рвет нагруди рубаху, заверяя: традиционная система образования не получит ни копейки. Все – только новаторам. А они, разумеется, сконцентрированы в эвриканских сетях, опутавших наше многострадальное образование и паразитирующих на нем.
|
|
|
Галина В. 08.11.2007 17:30
|
# |
|
|
| Судя по всему, нам хотят устроить хуже, чем было. Сегодня те, кто нам делает образование: а это г-н Адамский, Исаак Калина, Фурсенко, – внедряют в мозги тех, кем "вертят", утверждение, что школьники и студенты нынче требуются не родному государству, а транснациональным корпорациям и глобализованному миру. Причем, лучше не в виде успешных специалистов, а в виде рабочей силы. А потому подготовку специалистов сворачивают и навязывают обществу недоучек-бакалавров. Так что проблема, действительно, простая. Создание колониальной школы.
|
|
|
Козлевич 07.11.2007 21:04
|
# |
| Проблема простая. У нас нет учителей, есть учительницы, а ими вертят "мудрецы". А раз нет учителей, то не стоит ждать и образования. Будет, как и раньше образованщина.
|
|
|
Старик 07.11.2007 12:49
|
# |
|
|
| Потому что во главе политики и армии поставлены советские люди, а ТВ и образование возглавляют оголтелые либералы-перестройщики. Я имел ввиду именно это. Но, конечно, есть случаи проникновение и в смежные сферы.
|
|
|
Андрей Стасов 06.11.2007 17:24
|
# |
|
|
| Насчет Новосибирска Вы правы. Но дай Господь этому человеку сил и здоровья. Одного не могу понять, неужели армия у нас до такого докатилась, что собирается плясать под дудку этих господ? Так странно. Все вокруг в частных беседах все правильно понимают. Но почему эти господа все что хотят вытворяют на наших глазах? Где здравомыслящие и профессиональные люди в образовании? Что, магические заклинания Адамского действуют, что ли?
|
|
|
Галина В. 06.11.2007 15:12
|
# |
Старику. Почему Вы считаете, что произведен размен? По-моему, никакого размена: образование, ТВ, политику и армию – все им. Более того, г-н Адамский, которого так хорошо приложил автор "Слепой ласточки", замахивается уже не только на наше общешкольное и вузовское образование, но и на военное. По его мнению, военное образование – "это песня". И он, Адамский, заметьте, совместно с Минобороны уже начал разбираться с этой "песней". Неужели скоро и военные запоют и запляшут под дудку этого пронырливого господина и его полуоккультного института "Эврика"?
Только что 5 ноября закончился так называемый форум "Инновационное образование-2007", куда собрались его эвриканцы со всей страны и вовсю братались с Минобром в лице первого замминистра Исаака Иосифовича Калины. Калина так и сказал: "Достижения – очевидны, риски – преодолимы".
Слава Богу, что в регионах, оказывается, остались люди, понимающие ситуацию правильно. Интересно, как Олегу Донских аукнулась эта статья? Новосибирск – город, где очень вольготно себя чувствуют демократы и либералы вкупе с половыми просветителями и планировщиками семьи.
|
|
|
Мария Н 05.11.2007 23:09
|
# |
| Это очень честная статья. Но автор описал только верхушку айсберга. В действительности все гораздо страшнее. Недавно была большая публикация "Эвриканец Адамский" – там все в деталях. Однако даже в той большой статье не совсем правильно расставлены акценты. Адамский – коверный, марионетка.не самая главная фигура. За веревочки дергают другие. Один из них, похоже – В.А. Болотов, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.Это вся компания т.н. "методологов", где Адамский всегда был менеджером, но не идеологом. А суть методологических инноваций еще в 1997 году изложил П. Щедровицкий (причем не стесняясь): у нас выпускают слишком хороших специалистов для нашей паршивенькой экономики. Это накладно и не нужно. Инновации нужно повернуть в противоположную сторону. Вот и поворачивают, изверги.
|
|
|
Старик
|
# |
| Создается впечатление, что в Кремле произвели размен: мы вам образование и ТВ, вы нам политику и армию
|
|
Страницы: | 1 | 2 | 3 | 4 |
|
