 |
| Русский дом | Николай Марков | 22.11.2006 |
«…Растленье душ и пустота,
Что гложет ум и сердце ноет.
Кто их излечит, кто прикроет?
Ты, риза чистая Христа!»
Ф.И. Тютчев
Однако встречаются немалые трудности и проблемы, тормозящие введение этого предмета в педагогический процесс школы. Об этом хотелось бы поговорить подробнее. Сегодня большую настороженность вызывает «теплохладная», а порой и негативная позиция Регионального управления (Министерства) образования. Обычно при введении в школьную программу нового предмета проводится его активная пропаганда работниками управления (Министерства, ГОРОНО, РОНО) среди педагогов школ, заведующих оргметодотделов, завучей. О предмете «Основы православной культуры», о его необходимости в воспитании детей, во многих школах, к сожалению, почти ничего не знают. Там, где есть распорядительные документы, рекомендательные письма и указания о возможности введения преподавания этого предмета, возникают большие сложности из-за множества административных формальностей: надо получить согласие администрации, родителей, необходимо учитывать «особенности» национального и религиозного компонентов региона, есть проблемы и с почасовой оплатой преподавателям предмета, нет для них в школьных программах свободных часов…
Печально, что многие руководители школ, чтобы не испортить отношения с вышестоящими инстанциями, ждут приказания «сверху», не проявляя должной инициативы и настойчивости по введению предмета в учебно-воспитательный процесс. Немаловажен тот факт, что среди директоров школ — мало верующих православных людей. К сожалению, до сих пор многие педагоги средних школ — атеисты, они не понимают роли Православия в деле духовного просвещения и нравственного воспитания детей, возрождения будущего России. Поэтому и отношение их к предмету «Основы православной культуры», увы, отрицательное. Часто администрация, отказываясь вводить в учебный процесс этот предмет, оправдывается нехваткой профессиональных педагогических кадров. Но верующие учителя в школах есть, их число с каждым годом увеличивается, и у них большое желание преподавать основы православной культуры детям.
Не буду спорить с мнением руководителей школ по поводу того, что пока мы действительно имеем мало подготовленных кадров. Но и эта проблема разрешима путём активной подготовки педагогов при институтах усовершенствования преподавателейи совместном обучении их при епархиальных катехизаторских курсах (учительских, педагогических семинариях).
Нам всем давно пора понять, что мы потеряем наших детей, лишим их будущего, не воспитаем их гармонично развитыми личностями, если не заложим в их души и сердца основы православной веры и те христианские духовные начала, на которых стояла и будет стоять Святая Русь!
Предвижу возражения многих либералов, сторонников демократических реформ в образовании, которые заявляют, что Церковь-то у нас отделена от государства, а, следовательно, и государственное образование в стране не имеет ничего общего с религией, поэтому носит «светский» характер. Но позвольте, господа либералы, с позиции какого мировоззрения нашим детям тогда постигать отечественную культуру, изучать её традиции, национальную самобытность народа России? Традиционная культура любого народа всегда глубоко религиозна и ориентирована на его духовно-нравственные основы. Русская культура строилась на православной вере, она обращена к Церкви Христовой. Следовательно, «светскость» нашего образования не означает его «атеистичность». Основная масса христиан в России живёт светской жизнью, но чтит православные традиции и национально-культурную самобытность Святой Руси.
Сейчас необходимо со всей ответственностью на всех уровнях власти ставить вопрос о таком системном образовании, в котором православная культура была бы интегрирована во все предметы учебного процесса. Именно Православие есть основа нашего мировоззрения, наша национальная идея! И родителям, и учащимся следует открыто говорить перед представителями властных структур о своём праве на свободный мировоззренческий выбор.
Не учитывать сегодня происшедший духовный выбор православного народа России, значит проводить политику геноцида, а это чревато фатальным исходом не только для простого народа, но и для власть имущих. Народ наш всегда жил и созидал своё государство в духе Православной веры. Она открывала ему, и особенно молодежи, правильные ориентиры чести и нравственности.
