 |
| Русский дом | Александр Бобров | 23.10.2006 |
Прав был в своей редакционной статье «Нация в опасности» главный редактор «Русского Дома» Александр Николаевич Крутов: «Нечитающая Россия — это отражение того духовного кризиса, в который погрузилось наше общество».
По результатам исследования Аналитического центра Юрия Левады «Массовое чтение в России», 34% опрошенных вообще не имеют дома книг, 37% россиян не читают книг вовсе, 52% - книг не покупают. Журналы вообще не читают 39% россиян и 59% их не покупают. Библиотеками сегодня пользуются лишь 20% взрослого населения. При этом 54% читателей — жители малых городов и сёл, где, кроме библиотек (а часто — единственной библиотеки) источников получения книг просто нет.
По исследованиям и опросам, проведённым в 30-ти странах мира, выяснилось, что главными читателями планеты являются индийцы, которые тратят на чтение в среднем 10,7 часа в неделю. Россияне читают 7,1 час в неделю (в среднем в мире читают 6,5 часа). Пока мы ещё на 7-м месте в мире. Нас опережают тайландцы, китайцы, филиппинцы, египтяне и чехи. Американцы лишь на 23-м месте (5,7 часа в неделю). О качестве того, что они читают, и говорить не приходится: самые большие тиражи были у книги Моники Левински о том, как президент Клинтон изменял своей жене, и у бестселлера Хиллари Клинтон о том, как она перенесла эту измену.
Кто виноват в падении интереса к чтению в России? Все мы виноваты. Писатели, издатели, библиотекари, чиновники от культуры.
В стране есть, например, небольшая федеральная издательская программа (к ней тоже можно предъявить серьёзные претензии!), но даже из издаваемых согласно ей книг, более 40% не доходит до читателей. В сегодняшней России в среднем один книжный магазин приходится на 60 тыс. потенциальных покупателей. В Европе — на 10−15 тыс. Книги, выпущенные даже крупнейшими издательствами, практически перестали доходить до городов с населением в 100 тыс. человек и менее, не говоря уже о сёлах. Одна надежда — на библиотеки. Но очевидно, что у нас слишком мало библиотек. В 2001 году их в России было 258 на 1 млн населения, а в Финляндии, бывшей её провинции, на 1 млн — 2 500 библиотек. — В десять раз больше, и это на сравнительно компактной территории проживания!
Не приходится говорить и об уровне технической оснащённости наших библиотек. В России на 50 000 из них (не считая школьных) — всего 20 000 компьютеров. В подмосковном г. Лыткарино, который находится совсем рядом с МКАД, на 50 тыс. населения приходится всего 5 библиотек — в 2,5 раза меньше, чем в среднем по России, и в 25 раз меньше, чем в Финляндии.
Исчезли все программы о серьёзных книгах и отечественных новинках на телевидении — не считать же таковыми трепотню в узком кругу в программе «Апокриф» или тенденциозные дамские приколы в «Школе злословия». Даже на канале «Культура» нет программы, дающей полную картину нынешней литературной жизни в России. Здесь взлохмаченный и неряшливый ведущий выстраивает свой личный «порядок слов».
Первые праздники славянской культуры и письменности проводили писатели Мурманска и Вологды. Потом эти торжества как бы отошли под эгиду Министерства культуры и потеряли свою главную составляющую — письменность, слово. Мы видели пышные и дорогостоящие действа, многолюдные концерты с ансамблями и солистами, но что такое славянская культура без книги? Мне кажется, что Союз писателей России, Международный фонд славянской письменности и культуры, их отделения на местах, должны более активно подключаться к этим празднованиям. Начинает преобладать тенденция, которая отчётливо видна даже на примере истинно народного Фатьяновского праздника поэзии и песни, где поэтическое слово всё упорнее выдавливается попсой.
Больше всего в России школьных библиотек, примерно 67 тыс. из их общего количества. Называют разные цифры: от 120 до 150 тыс. на всю Россию. 38 тыс. — это сельские библиотеки. Они непрерывно сокращаются. Гибнет предприятие, продаётся и Дом культуры вместе с библиотекой. Кстати, закон об автономных учреждениях, если он будет принят Госдумой, уничтожит многие библиотеки, музеи, другие учреждения культуры, которые будут приватизированы, перепрофилированы, вышвырнуты из зданий в городских исторических центрах.
Я спросил у начальника Управления образования Волоколамского муниципального района Нину Викторовну Бухарову: «Какова главная проблема школьных библиотек?». Получил ожидаемый ответ: «Если учебниками и пособиями мы худо-бедно обеспечены, то с художественной литературой — беда, а с новинками — просто крах. Всё упирается в финансирование». Так как же мы будем воспитывать у учащихся любовь к книге?
Великий книжник и просветитель Валерий Брюсов писал о своём детстве:
«С какою жадностью, как плотно я приник
К стоцветным стёклам, к окнам вещих книг…»
Неужели наши дети будут видеть только голубеющий телеэкран или компьютерную картинку вместо стоцветных окон вещих книг, пробуждающих мысль и душу?
«Русский Дом», который и без того много внимания уделяет книге и просвещению подрастающего поколения, бьёт в набат, открывает новую рубрику «Нация в опасности — дети перестают читать!» и призывает всех единомышленников вести повседневную работу в этом направлении, чтобы русские не простились с книгой, не погрузились в пучину бездуховности.
