Протоиерей Всеволод Чаплин: Совет муфтиев России вновь тиражирует мифы

Зампред ОВЦС МП опроверг заявление Совета по исламскому образованию о том, что раздельное преподавание религий приведет к возникновению конфликтов

«Все разговоры о том, что параллельное изучение детьми, принадлежащих к разным конфессиям, основ их религий приведет к конфликтам, является мифом», — заявил в интервью «Русской линии» заместитель председателя Отдела внешних церковных связей Московского Патриархата протоиерей Всеволод Чаплин, комментируя заявление Совета по исламскому образованию СМР о том, что раздельное преподавание в школе «Православной культуры», «Исламской культуры», «Иудейской культуры» в рамках курса «Духовно-нравственная культура» «неминуемо приведет к возникновению конфликтов в детской среде и формированию оснований для проявлений агрессивности и экстремизма в будущем».

Об этом говорится в заявлении, опубликованном 22 февраля на официальном сайте Совета муфтиев России. В документе отмечается, что СМР считает возможным преподавание в школе общего для всех школьников, независимо от их религиозной и национальной принадлежности, предмета «История традиционных религий России». При этом Совет по исламскому образованию при СМР считает, что конфессиональное разделение школьников при изучении дисциплин духовно-нравственного компонента приведет в будущем к «разделению общества и к утрате общих ценностей и ориентиров, определяющих единство нации и российского государства».

Со своей стороны, заместитель председателя ОВЦС МП протоиерей Всеволод Чаплин напоминает, что именно такая модель принята в большинстве стран Европы и мира, и нигде она не привела к росту конфликтности. «А наоборот, в балканских странах, где конфликтность, как мы знаем, была и остается очень высокой, такая модель помогла примирить общество. Этой модели полностью соответствует обсуждаемая сейчас новая образовательная область «Духовно-нравственная культура», в рамках которой отдельно будут преподаваться «Основы православной культуры» и «Основы исламской культуры».

«Что касается так называемого общего курса «История мировых религий», то я очень удивлюсь, если мусульманские дети позитивно воспримут попытку объяснить им, что все религии — это одно и то же, что все они придуманы людьми. При этом им ничего не будет сказано о самом главном, о том, почему они должны придерживаться именно своей религии, и как решается вопрос об истине в контексте многих религий. Им ничего не будет сказано о нравственном долге, который предписывается религиозным учением», — отметил священник.

Отец Всеволод подчеркнул, что об этом ничего не говорится, в частности, в учебнике «Религии мира», выпущенном под редакцией академика А. Чубарьяна. В нем говорится о «развитии религии от первобытных воззрений к якобы более развитым представлениям». «И вообще религия там трактуется как социальный феномен. Разве не оскорбительна будет такая трактовка религии, как для верующего православного, так и для мусульманского ребенка? Я абсолютно уверен, что в религиозной области вообще не может быть объективного рассказа. Кроме того, секулярная, скептическая трактовка никогда не бывает полностью нейтральной», — добавил отец Всеволод.

В этой связи, совсем не случайно, по его словам, то, что недавно, «родители-атеисты выиграли дело в европейском суде по правам человека против такого общего предмета, введенного в Норвегии в обязательном порядке». В нем, по словам священника, «говорится о сущности других религий и светских философских систем, что называется, в одном флаконе».

«Хотел бы пожелать нашим мусульманским братьям, чтобы они достигли максимального успеха в создании возможностей для своих детей изучать религиозную культуру их отцов. Если им не удастся это сделать в государственных школах, а такая возможность сегодня есть, то им никогда не удастся сделать этого в школах при мечетях, которые не смогут охватить всех потенциальных учащихся. Если же в государственных школах по их настойчивым требованиям будет введен общий курс, то тогда нашим детям в школе будут внушать отстраненный, скептический взгляд на религию, не позволяющий юному человеку приобщиться к истине и морали и испытать чувство священного», — заключил протоиерей Всеволод Чаплин.
Русская линия