Упор в преподавании должен быть на ту религию, представителей которой на территории большинство — считают в Омске

В омском областном Министерстве образования, считают, что упор в преподавании должен быть на ту религию, представителей которой на территории большинство.
Стала известна реакция областных властей на заявление министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко о том, что обязательным предметом в школьной программе должна стать история религий. Министр Фурсенко подчеркнул, что «это должна быть история не одной религии, а всех религиозных учений, которые исповедуются народами России». В Омском областном министерстве образования на новый предмет смотрят иначе. «Упор в преподавании должен быть на ту религию, представителей которой на территории большинство», — заявил советник областного министра образования Сергей Федоров.
Как сообщает «Коммерсантъ-Омск», в 20 школах Прииртышья уже два года факультативно преподается предмет «Основы православия». Договор о сотрудничестве в области образования, науки и культуры между Омско-Тарской епархией и областным министерством образования был подписан в мае 2002 года. Пока это единственный религиозный предмет в омской образовательной программе. По словам советника областного министра образования Сергея Федорова, чиновники этого ведомства обращались к представителям других конфессий с предложением ввести подобные факультативы в программу омских школ. Ответа не последовало.
На новый предмет, историю религий, в министерстве образования Прииртышья смотрят иначе, чем в Москве. «Упор в преподавании должен быть на ту религию, представителей которой на территории большинство. Об остальных рассказывать в общих чертах, чтобы школьники имели о них представление», — пояснил господин Федоров.
В свою очередь, главы религиозных конфессий в Омске идею федеральных чиновников добавить в школьную программу новый предмет восприняли как важный момент в отношениях государства и Церкви. По словам митрополита Омского и Тарского Феодосия, на ближайшее время в епархии запланировано проведение конференций со школьными учителями истории. «Историку, который знает предмет, легче пересказывать события из жизни церкви», — отметил митрополит.
По его мнению, новый предмет должны преподавать светские педагоги, те, которых дети знают и которым доверяют. Православные священники в школы не пойдут. «Они (чиновники — „Ъ“) боятся, что мы будем преподавать в школах Закон Божий. Называйте это как хотите, пусть будет „история религий“, а мы приспособимся, посмотрим, что Минобразования нам предложит», — сказал митрополит Феодосий.
У духовного лидера омских мусульман муфтия Сибирской Соборной мечети Зулькарная Шакирзянова к чиновникам есть вопросы. По его мнению, важно, с какого возраста детям начнут преподавать историю религий. «Если с начальной школы, я против. В старших классах, когда дети уже различают черное и белое, я не возражаю, чтобы они познавали и христианство, и ислам, а где истина сами выберут», — сказал муфтий Зулькарнай Шакирзянов.
Кем будет преподаватель, духовным лицом или светским, по мнению главного раввина Омска и Омской области Ошера Кричевского, не важно, «главное, чтобы этот предмет не использовался в качестве миссионерства». «По-другому будет восприниматься, если еврей будет читать лекции по истории евреев, а об исламе расскажет мусульманин», — сказал раввин Ошер Кричевский.
Regions.Ru

• Твитнуть
• Читать в Телеграм
•