Воспитательная роль армии

Только при одном упоминании слова «армия», многие приходят в ужас. Особенно панике поддаются мамы, чьи подрастающие сыновья могут попасть в это «злое место», где дедовщина и голод властвуют над молодыми призывниками, калеча и уродуя юношеское сознание.

Переубедить таких людей нельзя. Слишком уж сильно въелась вражеская пропаганда в умы людей, ежедневно пугая новостными сообщениями о случаях дезертирства, суицида, или убийства сослуживцев СМИ потихоньку подливают масло в огонь, чтобы пламя неприязни к армии у населения не гасло. А если нужно, то можно будет его разжечь и до нужных размеров.

Армия — это институт воспитания. Как бы сейчас парадоксально это ни звучало, но это истина, которой не один и не два года, а много столетий. Еще наши предки уходили в Русскую Армию — под княжеские, царские, императорские стяги — на защиту Руси-Матушки. Уходили простыми крестьянами — возвращались мужественными и сильными мужами, готовыми вновь и вновь, если потребуется, встать в строй на защиту Отечества.

Юноши, уходящие сегодня в ряды ВС РФ — не обучены жизни. Вы сможете возразить, мол, армия — это пустая трата времени, она ничему не учит, что, за это время можно много заработать денег, купить квартиру-машину и прочее и прочее. Эти слова звучат много лет. Некто под трафарет в юношеском, да и не только в их сознании прописал данную глупость. А каков смысл этих материальных ценностей? В них ли так сегодня нуждается общество? Какой сладостный полет в пропасть испытывает человеческое сознание, отдавая приоритет материальным ценностям, а не духовным и нравственным.

Уроки, которые нам преподносит мир — Новый Орлеан, Франция и ряд европейских стран наглядно показывают то, к чему приводит падение в пропасть. Нарядившись в самые лучшие одежды, живя в самых комфортабельных квартирах, приобретая дорогие украшения для своих женщин, обучая детей в лучших мировых школах — эти люди отторгаются от мира людей. Они превращаются в животных, потребляющих плоды цивилизации. Намеренное разрушение любого социального общества из нутрии приводит к немедленной деградации ее членов. Новый Орлеан наглядно показал деградированное общество. Стада полулюдей ринулись по трупам за едой. Основной животный инстинкт преобладал над сознанием. Не думая об окружающих, нуждающихся в помощи людям, полулюди, набив свои животы едой, занялись мародерством. Дальше — еще хуже.

Логика поведения «каждый сам за себя» всегда ведет к смерти. Не чувствуя поддержки со стороны и сам не оказывая ее, человек ради своей жизни в такой ситуации убивает другого человека. А стоит ли такая жизнь вообще? Когда, улыбаясь друг другу в обычный солнечный день, вы всаживаете ножи в спину друг другу в непогоду.

Человек отличается от животного именно тем, что живет в обществе, соблюдает социальные законы установленные в этом обществе, оказывает поддержку нуждающимся.

Основная заслуга армии именно и состоит в том, чтобы научить молодых людей, будущих полноправных членов общества жить в коллективе. Армия учить чувствовать плечо рядом стоящего. Основные армейские лозунги, которые не забыты — «один за всех и все за одного», «сам погибай, но товарища выручай». Это не просто слова, это — духовный фундамент, который откладывается в душе каждого человека побывавшего в армии. В сознании молодых ребят откладывается ответственность за окружающих.

Пронизанное ответственностью общество уже никогда не будет озверевшей толпой, рвущейся к еде, убивающих друг друга и занимающейся мародерством.

http://www.rustrana.ru/article.php?nid=14 688