У Вас не было православного отца, способного объяснить вещи лучше, чем Омский педагогический. И Вас отпускали в огромную жизнь с верой в разумное ее устроение, устойчивость связей, целесообразность как целого. Не имея за душой ничего больше, как только этот бытовой суррогат, по существу пантеистической мистики. Где действуют некие страшные и непреодолимые "законы жизни" (подлости, Мерфи, диплома и пр.). На другое наших родителей, к сожалению, все равно не хватило бы. Другими словами: "Все устраиваются, и наш устроится". "Мы прожили и ничего. И он проживет". Справедливости ради надо сказать, устроилось и сложилось не у всех. Далеко не у всех. Оглядываясь назад, я почти не нахожу примеров, как говорилось в одной статье, "непереломанности". Очень сложные судьбы, взгляды, не вызывающие симпатии. Да и мне самому, признаться, в свое время довелось учить диалектику не по Гегелю. При всей благодарности отцу и матери я нахожу вполне однозначные соответствия между их взглядами на жизнь и воспитание и своими последующими коллизиями. Из которых чудо, что выбрался. Я отдаю отчет, что всё это было заранее задано. Так, странный Вы человек, как я могу желать этого, той же "лопухообразности" своим детям? Как я могу рассуждать об отвлеченностях и обходить стороной конкретику? Кто "уч", а кто "неуч"? Неучами в т. ч. полны т. наз. высшие учебные заведения. Об отрицании учебы и знаний тоже вроде никто не говорит. Если начинать расти нужно непременно с диплома - не с знаний и личностной состоятельности - в конце концов, нарисуйте диплом. Или, думаете, у Вас плохо получится?