Очень жаль, что для доказательства очевидной неправомочности, а я бы еще добавила и абсурдности ЕГЭ как системы итогового контроля наших детей, необходимо обращаться в иностранный суд. Ведь это НАШИ ДЕТИ! Государству пора определиться по стандартам, кем же должен быть в итоге обучения сегодняшний первоклассник, Судя по тестовым заданиям либо "ходячей энциклопедией" разрозненных и пустых знаний, пригодных разве что для решения кроссвордов, либо лихим игроком, который на удачу выбрал ответы. Думающие объемно люди уже не нужны? Для чего собственно требуется чиновникам усовершенствовать саму систему образования, кстати давшую всему миру МНОЖЕСТВО первоклассных специалистов, когда пристальное внимание необходимо обратить на содержание и системность изложения знаний в учебниках?