Мне вообще мысль о создании "православной" науки для ее преподавания в школе кажется неправильной. Надо давать детям Закон Божий и показывать, что он говорит о таких вещах, которые никакая наука объяснить не может. Надо попытаться объяснить им существование высших, надчеловеческих законов, действующих отнюдь не по человеческой логике. Попытаться объяснить им что у человека есть душа, которая живет по своим законам, необъяснимым с точки зрения науки. Другое дело, что не у всех это получиться. Здесь вполне уместно вспомнить Ломоносова “Правда (наука) и вера суть две сестры, родные дочери Одного Всевышнего Родителя…. Создатель дал роду человеческому две книги; в одной показал Свое величество, а в другой – Свою волю. Первая – видимый сей мир. Им созданный, чтобы человек, смотря на огромность, красоту и стройность Его создания, признал Божественное всемогущество…..Вторая – Священное Писание. В ней показано благоволение к нашему спасению”. Попытка объяснения высших Божественных истин логикой более низших научных, или создание "православной" или какой либо другой науки (чем хуже тогда католические, протестантские или буддийские) изначально бессмыслена. Вспомним немецкого философа В.Шубарта “...науки развивались таким образом, что одна отделялась от других, при этом, более молодая старалась отодвинуть в сторону старую, из которой вышла, полагая ее лишней. От теологии отделилась философия, от нее - математика, от математики - точные науки, от них техника. Так человеческий дух, полагая, что поднимается, опускался со ступеньки на ступеньку от Бога небесного до земной материи”. Пытаясь совместить науку и религию мы скорее придем не к православию, а к конфуцианству.