Давайте вглядимся в эту картину. Такое впечатление, что только эти бородатые дикого вида рубаки-головорезы и понимают все трагедию того, что остаются без Царя. В сугубо личностном плане. Понятие о личном отношении к Царю в обществе того времени можно отчасти получить по книге Льва Кассиля "Кондуит и Швамбрания" Это хроники тех дней глазами школьника.

"РОМАНОВ НИКОЛАЙ, ВОН ИЗ КЛАССА!"

Последним уроком в этот день было природоведение. Преподавал его наш самый любимый учитель - веселый длинноусый Никита Павлович Камышов. На его уроках было интересно и весело. Никита Павлович бодро вошел в класс, махнул нам рукой, чтобы мы сели, и, улыбнувшись, сказал:
- Вот, голуби мои, дело-то какое. А? Революция! Здорово!
Мы обрадовались и зашумели:

- Расскажите нам про это... про царя!
- Цыц, голуби! - поднял палец Никита Павлович. - Цыц! Хотя и революция, а тишина должна быть прежде всего. Да-с. А затем, хотя мы с вами и изучаем сейчас однокопытных, однако о царе говорить преждевременно.
Степка Атлантида поднял руку. Все замерли, ожидая шалости.
- Чего тебе, Гав-ря? - спросил учитель.
- В классе курят, Никита Павлович.
- С каких порты это ябедой стал? - удивился Никита Павлович. - Кто смеет курить в классе?
- Царь, - спокойно и нагло заявил Степка.
- Кто, кто?
- Царь курит. Николай Второй.
И действительно. В классе висел портрет царя.
Кто-то, очевидно Степка, сделал во рту царя дырку и вставил туда
зажженную папироску.
Царь курил. Мы все расхохотались. Никита Павлович тоже. Вдруг он стал серьезен необычайно и поднял руку. Мы стихли.
- Романов Николай, - воскликнул торжественно учитель, - вон из класса!
Царя выставили за дверь.

http://lib.ru/PROZA/KASSIL/kassil1.txt

P.S. Конечно, человек со странной фамилией Лев Кассиль (все время путаю с Лео Таксилем) описывает то, что он видел вокруг себя в своем кругу, исходя из того воспитания которое получил в своей семье. Но сколько было в Русском городском обществе подобных кассилей.